Neuropsychological Assessments

Psychologue clinicienne avec un parcours international, j’ai débuté ma carrière comme Professeur des écoles, avant de poursuivre comme psychologue de l’éducation au sein de la Direction de l’Enseignement Catholique en France.

Spécialisée en évaluations psychologiques et neuropsychologiques, j’ai complété en 2025 le School Neuropsychology Post-Graduate Certification Program aux États-Unis, un programme reconnu par la National Association of School Psychologists (NASP) et l’American Psychological Association (APA). Je suis aujourd’hui membre de l’American Board of School Neuropsychology (ABSNP).

J’interviens auprès des enfants et des adolescents afin de :

• évaluer les difficultés attentionnelles (TDAH),

• identifier les troubles des apprentissages (dyslexie, dysorthographie, dyscalculie…),

• mieux comprendre les profils liés à la neurodivergence (haut potentiel, TSA, particularités cognitives et émotionnelles),

• participer, aux côtés des familles et des enseignants, à la mise en place de dispositifs scolaires adaptés (PAP, PAI…),

• proposer des recommandations concrètes et un suivi continu auprès des équipes éducatives.

• Mon objectif : fournir une analyse précise et des pistes pratiques pour soutenir la réussite et le bien-être de chaque enfant, à l’école comme à la maison